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简约化高中数学课堂教学思考
简约化
高中数学
课堂教学
小学数学课堂简约化教学的分析与思考
小学数学
简约化教学
分析方法
初中数学简约课堂教学的探索与实践
初中数学
简约
课堂教学
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 精于心·筒于形——简约化数学课堂教学的思考与实践
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 数学课堂教学 简约化 实践 特级教师 数学教师 日常教学 公开课
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
简约化
实践
特级教师
数学教师
日常教学
公开课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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