原文服务方: 护士进修杂志       
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小组视频考核法在护理学基础实训课中的应用研究
护理学基础
实训课
小组考核
视频考核
多元智能理论在基础护理学综合实训教学中的应用效果
护理教育
多元智能理论
基础护理学
实训教学
微格教学法在基础护理学实训教学与考核中的应用
微格教学法
基础护理学
实训教学
考核
“操作代表”在《护理学基础》实训教学中的应用
操作代表
护理学基础
自主学习
实训教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多元法在《基础护理学》实训与考核中的应用
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 技能考核 多元化 职业能力
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 719-720
页数 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2010.08.022
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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节点文献
引证文献  (2)
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2004(1)
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2005(6)
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2008(1)
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2011(1)
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2014(1)
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2015(3)
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2017(2)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
技能考核
多元化
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19524
总下载数(次)
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