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摘要:
探讨了元认知策略和自主学习能力的主要内容及其与英语学习成绩的密切关系,对学生进行元认知的培养,有助于提高学生管理和支配自己学习的能力.在学生自主学习中应加强对元认知的培养和训练,进而达到提高成绩的目的.
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英语自主学习
元认知策略
培训
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文献信息
篇名 运用元认知策略提高学生英语自主学习能力
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 学习者自主学习能力 策略训练 元认知 元认知策略训练
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 外语教育
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 H319
字数 194字 语种 中文
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1 沈光梅 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习者自主学习能力
策略训练
元认知
元认知策略训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(中)
月刊
chi
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