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民间童谣,意犹未尽
民间童谣
幼儿
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论基于阳光童谣的小学德育
童谣
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小学生
德育
灰色童谣
童谣融入大班音乐课堂的应用
童谣
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儿歌童谣对核心素养的提升
儿歌童谣
核心素养
提升
内容分析
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文献信息
篇名 新童谣
来源期刊 素质教育博览(中高年级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 阅读新干线
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 548字 语种 中文
DOI
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素质教育博览(中高年级版)
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chi
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2628
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