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形成性评价在中药化学教学中的应用
形成性评价在中药化学教学中的应用
作者:
雷敬卫
马瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
形成性评价
中药化学
教学改革
摘要:
目的:探讨形成性评价在中药化学教学中的作用.方法:通过在中药化学课程教学过程中采用课堂提问、课后作业、学生自评与互评的方式,开展形成性评价.结果:提高了学生动手能力、分析问题、解决问题能力.结论:形成性评价对于促进学生个性发展和自主学习能力的行成有一定的意义.
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文献信息
篇名
形成性评价在中药化学教学中的应用
来源期刊
中医学报
学科
医学
关键词
形成性评价
中药化学
教学改革
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1021-1022
页数
分类号
R284
字数
语种
中文
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形成性评价
中药化学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医学报
主办单位:
中华中医药学会
河南中医学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8999
CN:
41-1411/R
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市金水路1号
邮发代号:
36-153
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10109
总下载数(次)
31
总被引数(次)
64310
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