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摘要:
为了推进实验教学改革,加强创新性教育,对机能实验学教学改革进行了积极研究、探索和实践.这些改革实践包括课程体系、考核制度、硬件设备、实验教材、教师队伍、教学手段等方面.通过不断努力,提高了教学质量,极大地推进了创新性教育的进程.
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机能实验学
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文献信息
篇名 机能实验学教学中的创新性教育
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 机能实验学 教学改革 创新性教育
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 405-407
页数 分类号 R33|G642.0
字数 3484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明 南方医科大学基础医学院实验教学管理中心 212 862 14.0 18.0
2 金春华 南方医科大学基础医学院 25 148 7.0 10.0
3 李莉 南方医科大学基础医学院实验教学管理中心 61 306 10.0 15.0
4 张犁 南方医科大学基础医学院实验教学管理中心 11 42 4.0 6.0
5 张青 南方医科大学基础医学院实验教学管理中心 6 11 3.0 3.0
6 徐小元 南方医科大学基础医学院实验教学管理中心 5 10 3.0 3.0
7 陈煜 南方医科大学基础医学院实验教学管理中心 7 28 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验学
教学改革
创新性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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