"文化资本"对流动学前儿童的影响分析

• 作者: 母远珍 赵慧君
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 流动学前儿童 文化资本 教育平等
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 9-10
• 分类号: G40-052
• 字数: 3268字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.06.003

摘要

流动学前儿童所占有的文化资本主要来自家庭、社区以及幼儿团三个方面.其中家庭中父母较低的文化水平、较高的教育期望,落后的教育现念、较低的教育投入以及较低的文化修养和较差的行为习惯对他们融入城市环境造成了巨大的障碍,构成了他们所受教育不平等的主要影响因素.同时,"流动"的特性也决定了他们在社区、幼儿团中所占有的文化资本脱离了城市的主流,不能接受平等的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵慧君	长春师范学院教育科学学院	55	166	7.0	11.0
2	母远珍	长春师范学院教育科学学院	19	101	5.0	9.0