浅谈数学课堂如何激发学生学习兴趣

• 作者: 柯星星
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 学生 数学课堂 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 121-122
• 分类号: G42
• 字数: 3600字
• 语种: 中文

摘要

在全面推进素质教育的今天,新的课程理念、新的教材、新的课程评价观席卷中国大地,课程目标改变了,学习方法改变了.<论语>云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."学生在学习过程中有无兴趣,在一定意义上说,是决定课堂教学成败的关键.如何激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,有效开展教学活动,提高教学效率和教学质量摆在了每个教育工作者的面前.