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一堂好物理课的特点
学生参与
有兴趣
有思考
有进步
向课堂要效率——从第一堂课始
课堂效率
影响因素
教学方法
关于"上好一堂课"的认识
中等专业教师
文化素养
课堂教学
实践经验
提升初中物理课堂提问的有效性
物理课堂
问题设计
提问技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 一堂微笑的物理课——提高课堂效率之我见
来源期刊 中学物理(初中版) 学科 教育
关键词 物理课 课堂效率 物理教师 语言幽默 教学活动 良好情绪 学生 教室
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
物理课
课堂效率
物理教师
语言幽默
教学活动
良好情绪
学生
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6096
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