初中物理教学中元认知能力的培养

• 作者: 高育建
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 中学物理教学 元认知能力 学习过程 教育思想 教育改革 问题解决 生活现象 学习活动
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】由于升学应试考试的影响,虽然教育改革浪潮一浪高过一浪,但许多教学模式过多注重于形式,忽略实质,走过场。如何充分发挥学生在学习中的主动性和积极性,教会学生如何学习,实现"教是为了不教"的教育思想。笔者以为在中学物理教学中,我们一线教师要注重培养学生元认知能力。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高育建		2	0	0.0	0.0