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摘要:
在现代外语教学理念的指导下,基于计算机和网络的大学英语自主学习的教学模式在全国各高校得到普遍应用.自主学习需要设备和学习策略支持,这些对学生学习能力的培养和学习成绩的提高起着重要的作用.这种新的教学模式有诸多优势,同时在教学活动中也存在着各种各样的问题.
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网络平台
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英语网络自主学习与课堂英语教学的优势互补
网络自主学习
课堂教学
优势互补
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学英语网络自主学习状况研究
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 自主学习 学习策略 教学模式
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 分类号 H314.2
字数 2859字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕海涛 黑龙江工程学院外语系 13 44 3.0 6.0
2 赵雪梅 黑龙江工程学院外语系 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
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2010(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
学习策略
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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