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摘要:
介绍了整合显微数码互动技术和互联网建立数码互动虚拟教室系统进行实验诊断教学的一些方法,有效地提升了教学平台,促进了实验教学水平的提高,取得了明显的效果.
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文献信息
篇名 实验诊断学数码互动虚拟教室系统的建立
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 实验诊断学 教学方法 实验教学 数码互动虚拟教室
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1042-1045
页数 分类号 R44|G482
字数 5316字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.10.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 武汉大学人民医院检验科实验诊断学教研室 576 4037 25.0 39.0
2 洪俊 武汉大学人民医院检验科实验诊断学教研室 36 143 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验诊断学
教学方法
实验教学
数码互动虚拟教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导