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摘要:
【正】当前,随着课程改革的深入,语文教学中的各种教法层出不穷,而一线教师在教学中存在的问题,主要集中在教师对教材的理解、教学目标的预设、教学方法的选择等几方面
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内容分析
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文献信息
篇名 取舍之间进推有效课堂
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 解读文本 为有源头活水来 问渠哪得清如许 合理取舍 堂课 从学 课堂效果 妙语连珠 桃花心木 态度价
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.2
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李继强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解读文本
为有源头活水来
问渠哪得清如许
合理取舍
堂课
从学
课堂效果
妙语连珠
桃花心木
态度价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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