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摘要:
中小学实施理财教育,是适应我国社会主义市场经济的发展和国际竞争中对人才素质的需求.然而,目前我国中小学生还没有普遍地接受系统化的理财教育,理财意识淡薄,理财素养较低.一方面与社会传统观念、学校升学教育及家庭教育不成熟有关;另一方面与中小学生群体及自身意识薄弱密切相关.因此,加强中小学生的理财教育迫在眉睫.
内容分析
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文献信息
篇名 我国中小学理财教育的缺失及对策
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 中小学 理财教育 缺失 对策
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G40-01
字数 3080字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.01.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴金花 湖南师范大学教育科学学院 4 34 3.0 4.0
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节点文献
中小学
理财教育
缺失
对策
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