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农村初中生化学"档案袋"评价的实施与思考
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摘要：
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优化初中生化学知识形成过程研究
初中化学
知识形成过程
实验
思维
工具
浅谈农村初中生化学学习兴趣的培养
农村初中生
兴趣
培养
档案袋评价在初中英语教学中的融合
档案袋评价
初中
英语
融合
农村初中生化学实验基本操作能力的提升方法研究
农村初中生
化学实验
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化学教育
主办单位：
中国化学会
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-3807
CN：
11-1923/O6
开本：
出版地：
北京师范大学化学楼217室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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7771
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