《送东阳马生序》教学设计

• 作者: 刘玉江
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 宋濂 学生 疏通 文意 自读课文 作者 朗读 导入新课 教学设计 工具书
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

第一课时一、导入新课二、作者及文体简介三、朗读课文,疏通文意1.听课文录音,学生听读,纠正读音,把握朗读节奏.2.学生自读课文,参照注释,借助工具书疏通词句,理解文意.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉江		1	0	0.0	0.0