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化静为动 动中构建——小学数学课堂建构策略初探
化静为动 动中构建——小学数学课堂建构策略初探
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摘要：
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构建"动"的小学语文课堂
小学语文
'动'
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浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
数学课堂“活”起来,学生“动”起来
小学数学
课堂教学
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数学课堂要让学生“动”起来
小学数学
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文献信息
| 篇名 | 化静为动 动中构建——小学数学课堂建构策略初探 | ||
| 来源期刊 | 福建论坛（社科教育版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | 专题:基础教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 120-121 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2885字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.02.052 | ||
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