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基于研究性教学的机械原理实践教学
基于研究性教学的机械原理实践教学
作者:
区嘉洁
孙骅
梁忠伟
江帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究性教学
机械原理
实践教学
自主实践
摘要:
研究性教学以学生为中心,充分发挥学生的学习自主性,是提高学生学习效果的教学方法,将研究性教学思路引入到机械原理实践教学中,以强化实践教学的效果.在机械原理实践教学中将实践内容项目化,引导学生们以项目组进行自主实践,着力开拓学生的创新能力和实践能力,提升实践教学效果.
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文献信息
篇名
基于研究性教学的机械原理实践教学
来源期刊
中国现代教育装备
学科
教育
关键词
研究性教学
机械原理
实践教学
自主实践
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
教学实践与课程建设
研究方向
页码范围
62-64
页数
分类号
G64
字数
3658字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1438.2010.11.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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江帆
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梁忠伟
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3
孙骅
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区嘉洁
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引证文献(0)
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节点文献
研究性教学
机械原理
实践教学
自主实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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