军队院校《中国近现代史纲要》课程教学有效性思考

• 作者: 杨家余
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 军队院校 《中国近现代史纲要》课程 教学有效性
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 69-70
• 分类号: G64
• 字数: 3816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.17.034

摘要

<中国近现代史纲要>课程是军队所有院校于2007年新开设的一门政治理论主干课程,在提高军校青年学员的思想政治素质方面具有着非常重要的作用.为了更好地发挥该门课程的强基固本、育人铸魂作用,增强该门课程教学的有效性,使学员对于该门课程真学、真懂、真会,作为教育者,我们要深入认识和真正理解<中国近现代史纲要>课程在军队院校思想政治教育中的地位和作用,合理整合相关教学内容,完善具体教学环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨家余	中国人民解放军炮兵学院政治理论教研室	18	47	4.0	6.0