浅谈关于低年级写字教学的有效实践策略

• 作者: 杜旦红
• 来源期刊: 中国教育科研杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 教学指导 写字 爱国主义 中华文化 民族文化 中华民族 教材编写 学习过程
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 83-83,103
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜旦红		1	0	0.0	0.0