让阅读为习作导航

• 作者: 王秀琴
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 读写结合 阅读教学 下笔如有神 语言表达能力 言语形式 九色鹿 仿写 文质兼美 细节描写 意义空间
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

【正】阅读是习作的基础,只有"读书破万卷"才会"下笔如有神"。而阅读教学和习作练笔的结合能相得益彰,提高学生作文的实效性和写作能力,我认为教师应善于挖掘教材中读写结合的因素,有目的地在阅读教学中渗透习作指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀琴		1	0	0.0	0.0