阅读为根习作是花 ——农村小学高学段亲子阅读促进学生习作

• 作者: 王冬强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 小学生 亲子阅读 写作
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读从来都是提高学生写作最有效的手段之一,让学生从中积累丰富的写作素材与语言,从中学习更多的写作技巧,开阔学生视野,增长学生见识,从而真正帮助学生提高写作能力与水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬强		2	0	0.0	0.0