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摘要:
语文教学在人格塑造方面有着无以伦比、得天独厚的优势.它能够融知识教育、能力训练、语道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理潜移默化的影响,从而陶冶情操、净化感情,塑造健康人格.如何在语文教学中塑造健康人格呢?
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文献信息
篇名 刍议在语文教学中塑造健康人格
来源期刊 学生之友(初中版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(初中版)上
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
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