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摘要:
在农村小学数学教学中,师生互动是影响学生学业成绩,学习兴趣和教师专业发展的重要因素.本文从师生互动的定义、农村小学数学师生互动存在的问题、加强小学数学课堂教学中师生互动的策略进行分析的.
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师生互动
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重要性
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农村小学数学师生互动研究
小学数学
师生互动
共同发展
内容分析
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文献信息
篇名 浅析农村小学数学教学中的师生互动
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 农村小学 师生互动 策略
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 分类号 G62
字数 2368字 语种 中文
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1 唐洪全 3 1 1.0 1.0
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农村小学
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