基于元认知理论的英语教学策略研究

• 作者: 莫琼 陈筱
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 文学
• 关键词: 元认知概念 无认知结构 英语教学策略
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 57-59
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

元认知是以认知策略为基础,以自身的认知系统为认知对象,对主体认知过程的自我意识和自我调节,是对认知的认知。元认知包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个基本要素。学生的元认知水平对其英语学习具有重要的影响。英语教学应设法丰富学生的元认知知识,诱发学生的元认知体验,强化学生的元认知监控。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫琼	曲靖师范学院外国语学院	11	77	5.0	8.0
2	陈筱	曲靖师范学院外国语学院	8	20	2.0	4.0