“精彩灵动”与“平淡无奇”的背后——对品德教学细节的思考

• 作者: 顾敏
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学细节 品德课 平淡 教研活动 教材内容 课堂
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

一年来，笔者参加了市、区组织的多次品德教研活动，感受颇多。相同的教材内容，在不同的细节处理下，使得有的课堂精彩灵动，有的课堂平淡无奇。可见，教学细节的优化与否，同样是一堂品德课能否取得成功的关键之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾敏		2	0	0.0	0.0