管理学课程研究型教学满意度调查及改进研究

• 作者: 卢小君 李鹏 王丽丽
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型教学 管理学 教学满意度
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G642.4
• 字数: 3395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2010.25.029

摘要

在对管理学课程研究型教学满意度进行问卷调查的基础上,探讨了教学过程中存在的问题,提出从教学目标的转变,教学内容体系的优化、教学方式的深化、课程考核方式的多元化四个方面实现管理学课程教学向研究型教学模式的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽丽	大连理工大学人文社会科学学院	76	426	12.0	18.0
2	卢小君	大连理工大学人文社会科学学院	63	1582	15.0	39.0
3	李鹏	大连理工大学人文社会科学学院	64	526	14.0	20.0