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摘要:
新课改下的数学课堂生机勃勃,但是,很多教师在大胆创新、张扬个性的同时,也不无遗憾地发现不少数学教师在课堂上故弄玄虚,花拳绣腿,玩空心思追求虚伪的美丽。这种所谓美丽的数学课堂,表面上可能一时给人以新鲜之感,实则把数学教学改革引入误区,下面笔者谈谈个人的几点看法:
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让数学课堂也美丽
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美丽
数学
让数学课堂生动起来
数学课堂
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让个性挥洒数学课堂
个性品质
数学课堂
自主发展
浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让数学课堂远离虚伪的美丽
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 数学课堂 虚伪 数学教学改革 数学教师 张扬个性 课改
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾春兰 江西省瑞金市八一小学江西旅游商贸学院 9 0 0.0 0.0
2 朱瑞华 江西省瑞金市八一小学江西旅游商贸学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
虚伪
数学教学改革
数学教师
张扬个性
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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