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摘要:
多年来的初中思想品德课教学工作,目睹了思想品德课程的改革与完善,从而在不断革新中悟出了如何从事这门学科的教学活动.现就如何上好新课程改革下的思想品德课谈点自己的看法.
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思想品德课教学必需的三个着力点
思想品德课
生活化
情境化
实践化
故事情境教学在思想品德课中的运用
故事情境教学
初中思想品德
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
“聊”出思想品德课教学的精彩
思想品德课教学
教学内容
学生
感受
学科
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文献信息
篇名 如何上好新课程改革下的思想品德课
来源期刊 学生之友(初中版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 苟明德 3 0 0.0 0.0
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学生之友(初中版)上
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
chi
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