论建构主义在中学计算机教学中的应用

• 作者: 陶江
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 计算机教学 应用 中学 教学方法 情境创设 教学环节 协作学习
• 年，卷（期）: wldh_2010,（10）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

纵观各个建构主义的教学方法有一个共性,即它们的教学环节中都包含有情境创设、协作学习,并在此基础上由学习者自身最终完成对所学知识的意义建构,这是由建构主义的学习环境所决定的。

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1	陶江		1	0	0.0	0.0