用数学实验思想指导经济类专业《线性代数》课程的教学

• 作者: 唐耀平
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 线性代数 MATLAB
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 1-2
• 分类号: G642.423
• 字数: 2686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2010.08.001

摘要

提出了应用数学实验思想改进经济类专业线性代数教学的几点建议,即应用数学实验思想,优化教学内容;增加数学实验内容,体现学习的创造性;利用数学软件,提高学生计算能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐耀平	湖南科技学院数学与计算科学系	44	107	6.0	8.0