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摘要:
智能小区是自动化、电气工程、建筑工程等相关专业的一门重要专业课,但在教学过程中存在着一些问题,学生学习该课程有过于理论化的倾向,影响了该课程的教学效果.本文从教学实践出发,提出了一些"智能小区"课程教学中存在的问题,并针对这些问题提出了基于CDIO的教学改革方案.
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文献信息
篇名 基于CDIO的智能小区课程教学探讨
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 工学
关键词 智能小区 CDIO 项目教学法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 分类号 TU89
字数 2721字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.10.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巨辉 成都信息工程学院控制工程系 22 106 6.0 9.0
2 周蓉 成都信息工程学院控制工程系 14 29 3.0 5.0
3 黄小燕 成都信息工程学院控制工程系 11 34 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
智能小区
CDIO
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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