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新课程与教师评价改革
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摘要：
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浅谈新课程改革与教师素质
教师素质
新课程改革
新课程背景
与时俱进
教育理念
态度转变
教材教法
教学评价
教师如何应对新课程改革提出的挑战
新课程改革
教师角色
教育理念
知识储备
教师专业化
新课程改革成效反思
新课程改革成效
教材
课堂教学
学习方式
教师研修
学业评价
新课程改革背景下教师评价素养的提三
教师评价
职业素养
改革背景
新课程
课程改革目标
学生全面发展
发展性评价体系
教育实践
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考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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