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小学语文教学中趣味识字教学策略浅探
小学语文
趣味识字
现状
策略
藏区小学语文识字教学
语文识字教学
藏区小学
环境因素影响
新形势下小学语文识字教学探略
新形势
小学语文
识字教学
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文识字教学浅探
来源期刊 吉林省教育学院学报(小学教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 114
页数 分类号 G62
字数 1406字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨磊 6 1 1.0 1.0
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(小学教研版)
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出版文献量(篇)
1424
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