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基于建构主义理论基础上的情境式教学模式探讨——以《演讲与口才》课为例
基于建构主义理论基础上的情境式教学模式探讨——以《演讲与口才》课为例
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 基于建构主义理论基础上的情境式教学模式探讨——以《演讲与口才》课为例 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-25 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 3578字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2010.12.011 | ||
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