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如何引导孩子做快乐的学习者
如何引导孩子做快乐的学习者
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摘要：
推荐文章
浅谈英语学习者如何扩大词汇量
英语学习
词汇量
重要性
远程学习者学习动机特点的研究
远程教育
学习者
学习动机
特点
网络学习中学习者个性挖掘方法的研究
个性挖掘
个性特征
网络学习
让孩子快乐学习汉语拼音
小学生
汉语拼音
积极性
巩固训练
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 如何引导孩子做快乐的学习者 | ||
| 来源期刊 | 空中英语教室（新教师教学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 133-134 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
空中英语教室（新教师教学）
主办单位：
吉林科学技术出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-4128
CN：
22-1347/G
开本：
出版地：
北京市2791信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5104
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