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摘要:
通过对本校五年制高职班测量F0201班班级管理的实践,探讨较为有效的五年制高职学生管理措施,创新管理方法,从而保证学生成人成才。
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五年制高职护理
职业教育
课程体系
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 五年制高职班管理的探讨
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 五年制高职 管理 措施
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王育军 25 80 5.0 7.0
2 陈福亮 19 116 7.0 10.0
3 陈利生 31 57 4.0 6.0
4 况世华 19 74 4.0 7.0
5 代祖良 18 50 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
管理
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导