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摘要:
本文介绍了在操作系统教学过程中通过采用启发.-L教学方法培养学生学习积极性、思考问题与解决问题的能力的一些经验.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于启发式的《操作系统》课程教学改革探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 操作系统 启发式教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 202
页数 分类号 G64
字数 1872字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.05.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯丽萍 山西省忻州师范学院计算机系 2 7 2.0 2.0
2 焦莉娟 山西省忻州师范学院计算机系 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
操作系统
启发式教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导