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摘要:
教育公平是社会热议的问题之一,其理论性、实践性一直以来都是政府和社会探讨的内容,这必将引发教育公平校园作为的系列思考:缺失、悖反、功效以及实践.
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关键词云
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文献信息
篇名 教育公平社会热议中的校园作为思考
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教育公平 缺失 校园作为的思考
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 分类号 G47
字数 2688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.30.095
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙石佑 5 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平
缺失
校园作为的思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导