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多渠道促进幼儿语言的发展
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摘要：
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多渠道发展语言教育,提高学前教育质量
语言教育
学前教育
幼儿园
多渠道
多渠道优化幼儿园韵律活动的指导对策
优化
幼儿韵律活动
指导对策
丰富幼儿语言环境促进幼儿语言发展
语言环境
幼儿
幼儿园
拓展多种渠道，发展幼儿语言能力
幼儿教育
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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