新课标下数学课程教学改革要求教师提高施教能力

• 作者: 原冠秀 潘全香 赵晨萍 郭运瑞
• 来源期刊: 新课程学习（基础教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 新课程标准 施教能力
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 370
• 分类号: G45
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

新课标下数学课程教学改革成败的关键在数学教师.为使中学数学课程改革能够深入下去,使新的数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的,数学教师必须在转变好自己角色的同时,努力提高自己的施教能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭运瑞		38	51	4.0	5.0
2	赵晨萍		19	65	5.0	7.0
3	原冠秀		7	2	1.0	1.0
4	潘全香		25	36	3.0	5.0