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摘要:
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西医院校维医儿科学教学探讨
维医儿科学
医科
教育
数字化案例教学在儿科学教学中的研究与实践
案例教学
儿科学
研究与实践
儿科学课程见习教学方式的探讨
儿科学
见习
教学方式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以病床为单位的见习教学活动在儿科学教学中的价值探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 以病床为单位 见习 儿科学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 95-96
页数 分类号 G424.4
字数 3381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.10.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆彪 宁夏医科大学临床医学院儿科系 50 310 10.0 14.0
2 马立燕 宁夏医科大学临床医学院儿科系 14 51 4.0 6.0
3 赵芳 宁夏医科大学临床医学院儿科系 17 92 6.0 9.0
4 訾秀娟 宁夏医科大学实训处 3 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
以病床为单位
见习
儿科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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