自我评价体系与大学英语学习相关性研究

• 作者: 严灵 刘京莲 韩雪
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 评价体系 英语 研究
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 145-146
• 分类号: G64
• 字数: 2255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.14.096

摘要

近年来,我国外语教学界关于评价和测试的研究发展迅速,然而对自主评价的具体策略和方法研究却十分薄弱.蒋显菊(2007)对近10年发表在外语类核心刊物的测试研究的论文分析后发现它们"大多集中在对大学英语四、六级测试的探讨,对校内测试的研究文章寥寥无几".因此.如何合理地设计自我评价,促使学习者重视语言基础的训练,重视产出性能力和综合运用能力的训练的同时,引导其形成正确的外语学习观念、恰当的学习方法和一定的自学能力十分关键,本文拟对该课题加以探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严灵		7	10	2.0	3.0
2	刘京莲		10	21	2.0	4.0
3	韩雪		5	5	2.0	2.0