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新课程数学教学中教师角色的定位
新课程
数学教学
本质
数学教师
角色定位
城乡数学教师对新课程的适应性比较研究
城乡
数学
新课程
适应性
比较
新课程改革数学教育中教师角色的转变
课程改革
数学教育
教师角色
转变
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 教师在数学新课程中的转化
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教研篇1
研究方向 页码范围 291
页数 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐郑仙 1 0 0.0 0.0
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新课程·下旬
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22011
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