分层次教学对大学英语等级考试的影响

• 作者: 陶云霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 分层次教学 等级考试 影响
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 61-62
• 分类号: H3
• 字数: 2084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.27.044

摘要

大学英语等级考试是英语教学的重要组成部分,其主要目的是通过测试来反馈、评估教学情况,帮助选择和研究适当的教学进度和教学方式,以实现英语学习者对该语言的熟练掌握.本文将主要探讨教学改革过程中分层次教学对于大学英语等级考试所产生的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶云霞		4	1	1.0	1.0