以病理学为中心的形态学实验教学的优化与整合

• 作者: 任丽丽 刘立新 孟桂霞 杨黎明
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 医学形态学 实验教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 4147
• 分类号: G64
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

病理学是基础医学与临床医学之间的重要桥梁学科,为了适应未来医学发展的需求,围绕人才培养目标,对形态实验课程体系作了一定调整,采取了以病理学为中心的形态实验教学的优化与整合,对教学方法作了一定改进,并建立了新的考核体系,收到了较理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立新	首都医科大学燕京医学院	44	115	5.0	9.0
2	孟桂霞	首都医科大学燕京医学院	20	37	4.0	4.0
3	杨黎明	首都医科大学燕京医学院	33	60	4.0	5.0
4	任丽丽	首都医科大学燕京医学院	38	90	6.0	7.0