谈历史学习的想象力——从纪连海先生说史谈起

• 作者: 唐仲均
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 历史学习 中学历史教学 想象力
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.03.073

摘要

历史学习需要想象力,这是因为历史事件和历史人物作为"过去时",学习和研究者又非历史的当事人,但这种想象一方面必须尊重史实,尽可能多地占有史料,另一方面必须具有高尚的史德.只有这样,才能对历史事件和历史人物作出客观的、恰如其分的解释和评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐仲均		1	1	1.0	1.0