沈阳市义务教育均衡发展的经验及其启示

• 作者: 彭介润 李三福 谭日辉 黄佑生
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 37-39
• 分类号: G63
• 字数: 5117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.22.016

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李三福		33	117	6.0	10.0
2	彭介润		9	9	1.0	3.0
3	黄佑生	湖南省中小学教师继续教育指导中心	18	15	2.0	3.0
4	谭日辉		1	0	0.0	0.0