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学生,你有权沉默!——浅谈高中语文课堂教学状态
学生,你有权沉默!——浅谈高中语文课堂教学状态
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摘要：
新课标下,高中语文教学出现了老师千方百计活跃课堂气氛,而学生被迫合作的现状.某些教师就会指责一些不愿意配合的学生,把他们当作课堂中的"另类",在教师的"强权"之下,一些学生也开始"滥竽充数","哗众取宠".对此现象,我们不得不告诉我们的学生,有些情况也可以保持沉默.
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文献信息
| 篇名 | 学生,你有权沉默!——浅谈高中语文课堂教学状态 | ||
| 来源期刊 | 读写算（教育教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 课堂状态 沉默 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（16） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 236-237 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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读写算(教育教学研究)
主办单位：
出版周期：
半周刊
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语种：
chi
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