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食品营养学教学改革探究
食品营养学教学改革探究
作者:
付红岩
张筠
王雪飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
食品营养学
课堂教学
教学方法
探究
摘要:
现代生活理念的提升,追求人体营养保健和科学饮食,已经成为现代社会文明发展的基本需求。现代食品行业的拓展,推动营养学课程教育的革新。新课程标准的全面实施,给现代营养学教学提供无限的发展机遇,同时也面对许多新的问题。构建现代营养教育教学体系、探究与创新营养学教学模式,是提升现代营养学理念的实践性措施,
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教学改革
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文献信息
篇名
食品营养学教学改革探究
来源期刊
科技与生活
学科
教育
关键词
食品营养学
课堂教学
教学方法
探究
年,卷(期)
2010,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
154
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张筠
31
121
6.0
10.0
2
王雪飞
17
128
5.0
11.0
3
付红岩
17
71
5.0
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传播情况
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技与生活
主办单位:
中国科技新闻学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-9671
CN:
11-5595/N
开本:
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18240
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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